为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，打造丰富的户外体育游戏环境，6月23日，沾益区花山街道兴隆公司幼儿园开展了中班年级户外体能循环观摩研讨活动。

      教师们根据幼儿年龄特点和认知发展水平，选择适宜的游戏活动，运用各类体育器械、玩具和废旧轮胎等，充分注重孩子们自主性、创造性的发挥，将走、跑、跳、钻、爬、平衡等一些基本动作的练习贯穿其中，真正体现了游戏的娱乐性、教育性。孩子们在游戏中不断改变、不断突破，勇于挑战，自主探索多种游戏玩法，并在游戏中学会了谦让、合作、关心、帮助等，整个活动精彩纷呈。

       中一班幼儿不断地发现轮胎、垫子的新玩法，大胆挑战与尝试，在玩的过程中，发展创造能力、身体动作协调能力，收获了丰富的经验；中二班有目的得钻爬、跳跃练习,不仅增加幼儿上下肢肌肉的力量，提高全身动作的协调性,而且培养幼儿果断、勇敢、不怕困难的意志品质；中三班的“绳子玩玩乐”游戏中，发展幼儿的手、眼、脚的协调性，让幼儿充分体验一物多玩的快乐；中四班幼儿尝试通过多种器械的组合，游戏中积极探索、合作学习、互相促进。整个活动层层递进、环节紧凑，孩子们在体能循环中尽情得挥洒汗水，体验运动带来的快乐和激情。

       活动结束后，幼儿园及时组织老师就户外体育游戏环境材料是否符合幼儿的实际水平和兴趣需要，活动过程中材料的特性，幼儿在游戏过程中是否自主选择游戏材料、伙伴，运动量是否适宜，幼儿走、跑、跳、钻、爬、投掷等能力发展进行了交流和探讨。

        运动增强幼儿体质，汗水见证孩子成长。此次户外体能大循环观摩与研讨活动，不仅让幼儿在灵动多样、丰富有趣的锻炼中健康、快乐地成长，也为老师提供了一个相互学习、相互交流的平台，加深了老师对幼儿体育游戏活动内涵的理解，提高了老师们对体育游戏活动的设计与组织能力，为以后进一步科学组织幼儿的体育游戏活动提供了帮助，为幼儿园户外体育游戏活动有效、可持续开展积累了经验。